Teams der Stütz- und Förderklassen

Norbert Kotz (Sozialpädagoge), Linja Krumm (StRef), Dr. Philipp Abelein (StR), Regine Lechner (HPU)

Hanna Bittel (StR FöS), Jennifer Vijeyyaratnam (StRef), Jürgen Heinlein (Sozialpädagoge), Anna-Maria Gunselmann (HPU)

Matthias Lohneiß (Sozialpädagoge), Peter Götz (HPU), Julia Hirnickel (StR FöS)

hintere Reihe von links: Jennifer Vijeyyaratnam (StRef), Regine Lechner (HPU), Julia Hirnickel (StR FöS), Norbert Kotz (Sozialpädagoge), Matthias Lohneiß (Sozialpädagoge) vordere Reihe von links: Lina Krumm (StRef), Anna-Maria Gunselmann (HPU), Dr. Philipp Abelein (StR), Peter Götz (HPU), Hanna Bittel (StR FöS), Martina Eier (SoR), Jürgen Heinlein (Sozialpädagoge) es fehlt: Nadine Landsch (StR FöS)

Martina Eier (SoR), Jürgen Heinlein (Sozialpädagoge)

Termine

___________________

Juli 19

26. Juli – Ausgabe der Zeugnisse – Schulschluss 11:25 Uhr

September 19

10. Sept – erster Schultag – Unterrichtsbeginn 8.10 Uhr

Pestalozzischule Forchheim

staatliches Sonderpädagogisches Förderzentrum

Fritz-Hoffmann-Straße 5
91301 Forchheim

Telefon: 0919170960
Fax: 09191 7096-18
Mail: mail@sfz-fo.de

Search for:

CLOUD | Datenschutzerklärung

IMPRESSUM

Scroll Up

We are using cookies to give you the best experience on our website.

You can find out more about which cookies we are using or switch them off in settings.

Datenschutzerklärung

Datenschutzübersicht

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.

Notwendige Cookies

Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.

deaktivieren

Wenn Sie diesen Cookie deaktivieren, können wir Ihre Einstellungen nicht speichern. Dies bedeutet, dass Sie jedes Mal, wenn Sie diese Website besuchen, Cookies erneut aktivieren oder deaktivieren müssen.